成都爱幼儿童关爱中心 ： 香约童行，孤独心聆

“欲成国之大者，必晓民之所疾。7月2日至7月13日8：30-16：30，成都市爱幼儿童关爱中心迎来了香约童行暑期社会实践队的十二位志愿者。他们与我们共同完成了为期两周的志愿助教工作，托管照顾自闭症、孤独症儿童并辅助托班老师完成教学任务。

病魔的纠缠将自闭症、孤独症等这些孩子的心灵紧紧束缚，宛如折翼的天使，他们渴望着破晓的光辉。对自闭症和孤独症儿童的关爱，已成为我们社会共同关注的焦点。正是这份深切的关切，引领我们大家汇聚于此。

在暑期社会实践的启程之日，我们引领十二位志愿者至通惠门与中医大两个校区。志愿者们分享说：“在此之前，我们对这些特殊儿童的了解仅限于虚拟网络的片面之词，而当我们真正踏入他们的世界，才晓得现实远比想象中更为复杂与丰富：语言障碍、情绪不稳定、暴力倾向、认知局限……一系列的问题接踵而至，让我们对这些折翼天使的境遇有了更为深刻的认识与感悟。”

在活动序幕缓缓拉开之际，成都市爱幼儿童关爱中心的负责人郭老师，为志愿者们介绍了什么是自闭症与孤独症。作为特殊教育领域的资深专家，郭老师深知其中的艰辛与挑战，她不仅为大家筑起了心理的防线，更以她的话语激励大家：“照顾这些孩子，其辛劳远超常人想象。作为特殊教育的守望者，我们必须拥有坚不可摧的内心，不畏艰难，以至诚之心去倾听那些被世界遗忘的纯净心声。”随后，成都市爱幼儿童关爱中心的露露老师，以其细致入微的介绍，向大家述说着中心的起源与使命，以及在未来的工作中我们应当注意的种种细节，为大家即将踏上的旅程指明了方向。

(图 1队员们参会)

在活动开展中，志愿者们结合自身专业特点，设计了丰富多彩的寓教于乐活动。七巧板拼接游戏激发了孩子们的思维能力与图形感知能力；音乐与体育活动则让孩子们在欢乐中提升了音乐律动与身体素质。此外，他们还积极参与课堂教育，与托班老师并肩作战，共同为孩子们打造了一个充满爱与关怀的学习环境。

(图2 队长同孩子进行七巧板游戏)

蒙氏课堂、社交游戏、音乐律动、语言认知、生活自理、感统教育，陈列在托班周期表的一门门课堂内容都是成都爱幼儿童关爱中心所有老师在前人的基础上一点点加以改进与创新，对于这些孩子的能力恢复有着显著提升。

(图3 队员指导孩子完成呼吸训练)

在这段难忘的暑期旅程中，大家与自闭症、孤独症的孩子们共度了一段充满启发与感悟的时光。大家以创意与热情，为他们设计了寓教于乐的游戏和活动，点亮了他们认知与体魄的火花。每一次微小的进步，都是他们成长路上的璀璨星辰，汇聚成希望的银河。

我们深信，社会的每一份关爱与支持，都是他们探索世界的翅膀。愿我们的努力，如同晨曦中的第一缕阳光，温暖而明亮，照亮孩子们的未来。让我们携手，以爱为桥，连接每一个独特的心灵，共同绘制一个包容与希望交织的美好世界。