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有多误解“贵人语迟”就有多耽误孩子语言发展

发布时间:2023-11-08


某家孩子若是两三岁了还不开口说话,一定有人宽慰过“贵人语迟”不用担心,孩子说话越晚越聪明,以后有富贵命。殊不知这个这个词不但没引用对原意,还耽误了孩子!

今天就来说说“贵人语迟”和语言发展。

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原文:贵人语迟,敏于行却不讷于言。

译文:尊贵的人往往在最后才开口发言,这样的人对在行动上很敏捷,在语言上却显得很笨拙。

出自——春秋战国孔子《论语·学而》

言慢者贵,真正智慧之人,都懂得三思而言。很显然“语迟”并非通俗所解的孩子说话晚,开口晚。那么孩子迟迟不开口说话究竟是什么原因呢?

在2岁左右,大约1/5的孩子都有一点语言发育迟缓的迹象,但是他们大多数都能在大一点的时候赶上来。

但有些孩子因语言发育迟缓,言语问题并不能随着年龄的增长而改善。

如果不及时干预,部分儿童会慢慢形成不良发音习惯,吐字不清,形成较严重的语言障碍,产生阅读和学习困难。

什么是语言发育迟缓

语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。当孩子开始学语时,语言缺陷即显示出来,仅可发出一些音节,但不能组成词;不能用完整的句子去描述他所需要的东西,因此语句十分生涩难懂。孩子对语言的学习速度很慢,语言明显落后。


若听力正常,那么智力因素直接关系到儿童语言发育水平,与其成正比关系。

儿童语言障碍主要表现为构音障碍和智力认知发育迟缓,其中智力认知程度直接关系到语言障碍程度、病情程度。智力发育越好,语言治疗效果越佳。

语言发育迟缓的表现

如果孩子到一定年龄段有下述情况,可能是语言发育迟缓,应尽快找专科医生诊治。

到12个月时,还不会咿呀学语,不会用身体语言和婴儿语(bababa,qi qi,xi······) 跟你沟通,特别是他们需要帮助或者想要什么的时候;

到2岁时,还不会说50个词以上,不会把2个词连着说,不会自己表达只会重复你的话,不能听懂简单的问话和指令,比如“要喝水吗?”、“把鞋子穿上”,“拿给爸爸”等。

到3岁时,不能把词汇组成长一点的词组或句子,比如“妈妈帮我”,“还要苹果”;不能理解长一点的问题或指令,比如,“把小熊捡起来放到盒子里”,“你今天中午想要吃什么?”;对书或故事不感兴趣;不提问题。

或在任何年龄段,孩子被诊断有听力问题,或者唐氏,自闭症等,如果有这些疾病,孩子的语言学习也会受到影响;孩子突然不说话了。

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语言发育迟缓的原因

一般认为,阻碍语言发育的主要原因有以下四点:

1、听觉器官是否异常

孩子学说话,首先必须要能听到外界的声音,才能逐渐模仿并学会说话。如果听觉器官异常,听不到外界的声音,那就无法模仿说话了,最终也就不会说话了。

2、大脑发育是否正常

由于早产、窒息、多胎、先兆流产、感染等各种原因导致的脑损伤,主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常,常伴有语言和智能障碍。

产伤、遗传等因素引起的自闭症,也会出现语言障碍的临床表现。

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3、是否有良好的语言学习环境

语言的形成,还需要有一个良好的语言环境——语言刺激,这是儿童语言发育的重要条件。

长期被隔离(兽孩)、家长陪伴少的儿童,患儿由于无法或较少接触到语言刺激,也会导致其语言能力的丧失。

4、构音器官是否正常

构音器官包括肺、喉、面部、口部肌肉, 硬腭、腭咽肌、舌、下颌等,由于构音器官发生异常,也可能会造成语言的发育障碍。

其特点是孩子可以发音,但是会表现为语言很不清楚,如鼻音过重或过轻,音歪曲、置换或难以理解。

千万别再被“贵人语迟”、“男孩儿说话晚”这些错误解读的老观念耽误事儿,孤独症儿童的早期诊断、早期康复至关重要。


师资团队