
成都爱幼儿童关爱中心 | 世界自闭症关注日 从谋求生存到茁壮成长
发布时间:2024-04-02
4月2日是第17个“世界自闭症关注日”,今年的主题是“全生涯服务 全方位关爱”。
联合国发布的世界孤独症日纪念活动为“从谋求生存到茁壮成长:孤独症人士分享地区视角”,首次从孤独症人士的角度出发,再次强调神经多样性的理念。
《中国孤独症教育康复行业发展状况报告(Ⅳ)》指出,早期可通过“五不”行为识别孤独症:
不(少)看;回避眼神交流 不(少)应:包括叫名反应不敏感和共同注意缺陷; 不(少)指:语言发育明显落后于同龄人 不(少)语:对于语言发育延迟儿童务必考虑ASD可能; 不当:指不恰当的物品使用及相关的感知觉异常。 当前国内外普遍以行为训练为主要方式进行干预治疗。对于孤独症儿童,越早进行干预,进行越系统、越密集的干预,对于孩子以后的发展越好。 国内领域专家建议:要因材施教,开展个性化教育。将来的课本、课程、面试标准等可以为孤独症人士作出调整,不用以往常规的评判体系,而是为孤独症人士制订特定的养育指南、教育指南、生活指南。 作为普通大众, 可以为支持神经多样性、 关注孤独症人群做些什么? 我们可以从简单小事做起,例如在火车上、在地铁上、在马路上,看到一个孩子的言行举止不那么恰当的时候,心里可能会猜测其是一位神经多样性人士,那么不要嫌弃,不要随便围观,甚至不要去谴责他。 1. 保持耐心和尊重是关键。 孤独症患者可能会需要更多的时间来理解和回应你的话语。所以尊重他们的个人节奏和方式,避免对他们施加压力或强迫他们做不喜欢的事情。 2. 尽量使用简单明了的语言和表达方式。 孤独症患者可能难以理解复杂的句子或抽象的概念,因此使用简单、直接的语言可以帮助他们更好地理解你的意思。同时,避免使用过于复杂的词汇或隐喻,以减少沟通障碍。 3. 建立稳定和安全的环境也是很重要的。 孤独症患者往往对变化感到不安,因此为他们提供一个稳定、可预测的环境有助于减少他们的焦虑感。确保他们熟悉并信任你,这样他们才能更放松地与你互动。 4. 要尝试理解他们的兴趣和爱好。 尽管孤独症患者在社交方面可能存在困难,但他们往往有自己独特的兴趣和爱好。了解并尊重他们的兴趣,可以为你与他们建立联系提供契机。例如,如果他们喜欢画画或听音乐,你可以与他们一起进行这些活动,并在其中找到共同话题。 5. 与孤独症患者互动时,尽量保持温和、友好的态度。 避免使用过于严厉或批评性的语言,以免增加他们的压力。相反,使用鼓励和赞赏的话语,可以激发他们的积极性,促进更好的互动。 6.定期参加专业的康复训练和活动也是一个很好的方法。 这些活动可以帮助孤独症患者提高社交技能和沟通能力,同时也为你提供了与他们相处的更多机会和经验。