孩子确实存在口肌问题，家长该怎么做？

一个完整的评估包括了解个案史、口腔结构、语言理解和表达、说话清晰度、家长的问题和期望等，以分析其整体沟通功能。

评估过程若发现孩子有发音问题，则会进一步观察孩子有哪些语音是可以透过视觉或听觉提示发出，哪些是不可以。

如果孩子无法透过视听觉提示发出某些目标语音，就会安排完整的口腔感觉和功能评估，根据评估结果分析是否需要在治疗服务中加入口肌训练，然后将评估结果和建议告知家长，在家长知情同意后再进行相关治疗。

此外，评估过程若发现孩子有其他服务需求（比如听力、认知、心理问题），则会转介至相关专业做跟进。

不恰当的口肌治疗最大的危害是——浪费孩子的宝贵干预时间。

因为这些时间是买不回来的！

另一方面，如果没有经过评估就进行口肌训练，还可能适得其反。

举个例子，部分孩子有口腔触觉高敏的情况，他们会抗拒吃坚硬的食物，不喜欢有东西碰触他的嘴巴。

如果强行使用不当的工具（比如震动器）来刺激他们的口腔肌肉，不但达不到训练效果，还会对孩子的心理造成危害，对所有的训练都抗拒，对整个语言沟通失去兴趣，结果得不偿失。

为了把握孩子的干预时间，家长在为孩子安排口肌评估及训练时，建议多跟治疗师沟通，以了解安排口肌训练的目的和相关配合事项。

除了考虑带孩子到外面做口肌训练，建议家长积极配合课堂训练内容，多带着孩子在家做，这样才能够促进训练效果。

其实促进口肌发展有很多简单易操作的方法——

例如，可逐步增加稍微坚硬一点的食物代替孩子日常软绵、细碎的食物。

从只能吃半固体食物→能吃固体食物→能吃坚硬的食物或者精细的需要吐出骨头的食物，这样慢慢地锻练他们的口肌能力。