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成都市爱幼儿童关爱中心 | 孩子对幼儿园的规则不太适应,怎么办?

发布时间:2025-04-11

家长提问


老师反映孩子在课堂上偶尔会随意走动或说话,影响了课堂秩序。

孩子在幼儿园适应规则的过程中,有时会表现出不适应的情况。对于这种情况,家长和老师可以采取以下方法来帮助孩子更好地适应幼儿园的规则:


01

与老师沟通



与老师保持密切沟通,了解孩子在课堂上的具体表现及情况,确认是否是因为不理解规则或其他原因导致的。同时,老师可以为孩子提供更多个性化的指导。


02

提前预习规则



在家中和孩子一起复习幼儿园的规则,可以通过角色扮演或游戏的方式,让孩子更容易理解和记住这些规则。比如,可以用玩具和孩子一起模拟课堂上应该怎样坐、怎样说话。


03

给予积极鼓励



当孩子在幼儿园表现出遵守规则的行为时,及时给予表扬和鼓励,让孩子感受到遵守规则的积极影响和成就感。

04

设定明确的期望



帮助孩子理解在幼儿园内的行为期望,可以和孩子一起制定一些简单的“小目标”,比如在课堂上尽量坐在座位上,或在老师说话时安静听。

05

示范与讲解



通过日常生活中的例子,给孩子示范何为遵守规则,何为违反规则,并解释其中的原因和后果,让孩子能够更好地理解。

06

关注情绪问题



有时间,试着观察孩子在幼儿园的整体状态,查看是否有情绪上的问题,例如焦虑或沮丧等,这可能会影响他们的表现。



师资团队